领导班子建设

【特别关注】高质量发展大家谈(八)

发布者:武暾发布时间:2023-09-28浏览次数:912

应势而谋 因势而动 推动师资队伍高质量发展

党委教师工作部(人事处)部(处)长 史留功

新学期工作会议后,党委教师工作部(人事处)全体人员围绕校党委书记余本海、校长张宝强的讲话精神、工作要求,聚焦以高质量师资队伍建设助力学校事业高质量发展”这一主题,深入开展专题研讨,统一了思想,凝聚了共识,明确了方向。下一步,党委教师工作部(人事处)将立足学校新发展阶段,贯彻高质量发展理念,统筹近期目标和未来谋划,做好“强师、惠师、严师”三篇文章,打好“引、留、用、育”组合拳,着力解决教师队伍建设中的痛点堵点问题,不断推动师资队伍高质量发展。

以定向引培博士教师为中心,坚持增量扩面和提质增效并举,实现师资队伍量的合理增长和质的稳步提升。作为“1234”高质量发展体系中“两支队伍”的重要内容,在深刻把握人才工作的战略性、基础性、长远性地位基础上,紧紧锚定硕士授权单位建设目标,结合高层次人才学科分布不均衡的现状,转变工作思路和方法,从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变,从注重数量向质量提升转变,从一体推进向分类施策转变,采用定向引培博士的方式为师资队伍强基筑峰。一方面,增加音、体、美等学科博士教师引培数量,扩大学科覆盖面强基础。另一方面,提升物、化、生等学科博士教师引培质量,增强引进实效筑高峰,不断提升教师队伍质量优化教师队伍结构。

以深化人事制度改革为抓手,坚持鼓励先进和鞭策后进结合,进一步营造干事创业的制度环境和良好氛围。提高站位,深刻认识人事制度改革的重要意义,紧跟上级部门新政策、新精神,及时贯彻落实学校党委、行政决策部署。围绕奖励性绩效工资分配、职称评审、岗位竞聘、人才培育、评优表先、考核等工作,持续深化改革。通过制度改革,构建多元化、多层次的考核评价与激励约束机制,让吃苦者吃香,让实干者实惠,让有为者有位,让全体教师工作更加顺心、生活更为舒心、发展更有信心,不断营造积极向上的干事创业氛围,提升学校留人用人的软实力和吸引力,形成“留得住、用得好”的良好局面。

以加强师德师风建设为引领,坚持师德养成和专业发展融合,建设品德高尚和业务精湛的高素质教师队伍。全面加强教师思想政治教育和师德师风建设,加强教师职业道德教育、师德师风培训,常态化开展以案促改、警示教育,建立以师德师风考核为统领的综合考评体系,以更实的举措狠抓落实,持续营造风清气正的育人环境,引导激励广大教师乐教爱生,勤学笃行,既做经师,更做人师。强化价值引领,以多元培训、榜样选树、考核评价等多种举措,协同发力,推进师德师风建设与教师专业发展相融合,实现教师师德养成和专业发展双向发力,全面提高广大教师的职业道德水平与教学科研能力。


凝心聚力齐奋进 笃行不怠勇向前

外国语学院院长 李军征

经过深入学习研讨,外国语学院干部教师一致认为,校党委书记余本海、校长张宝强在新学期工作会议上的讲话站位高、思路清、谋划实,特别是构建的“1234”高质量发展体系,符合学校实际,为下一步学校事业高质量发展指明了方向。外国语学院围绕学校中心工作任务,以“一个突破、两项拓展三大工程、四项提升为目标,以高标准、严要求、实举措改进工作作风、增强工作能力、履职尽责,奋力推动学院工作向前发展。

取得一个突破。取得国家级教学质量工程项目的突破,是学院未来发展的重要任务。这不仅代表着学院在教育教学上的重大飞跃,也是学科建设水平和办学质量的显著提升。学院将积极探索新的教育理念和教学模式,加强师资队伍建设,努力提高教学质量和学科竞争力。

实施两项拓展。一是拓展专业内涵建设,进一步优化专业课程设置,注重学科交叉和融合,加强实践性和创新性,使学生能够更好地适应社会需求和发展。二是拓展育人模式,通过开展社会实践活动、创新创业项目等方式,培养学生的综合素质、社会责任感等。

打造三大工程。一是建设省级一流专业点。加强英语专业的高水平建设,提高专业的整体实力和影响力。二是做好师范专业认证。通过认证工作,进一步推动师范专业的规范化、科学化发展,提高教育教学质量和人才培养水平。三是积极争取建设专业硕士点,以此提升学院整体的学科水平和学术地位。

实现四项提升。一是学院办学层次的提升。不断提高教育教学质量和管理水平,加强对外交流与合作,积极争取更多的社会资源支持,提升学院的办学层次和影响力。二是教学水平与育人质量的提升。通过引进优秀教师、加强教学研究、改进教学方法等,提高教学水平,并通过开展各种有益于学生发展的活动、提供个性化的辅导等,提升育人质量。三是科研水平和学科地位的提升。鼓励教师积极开展科研活动,争取更多、更高层次的科研项目和成果。四是学院整体影响力的提升。以项目式管理推进一流专业建设、重点学科建设、专业硕士点申报、师范专业认证、一流课程建设等工作,以质量立院,培养更多社会需要的高质量外语人才,提高社会服务能力,提升学院的社会影响力


锚定目标 建设高水平教师教育训练基地

提振精神 引领区域基础教育高质量发展

教育科学学院院长 田学岭

校党委书记余本海、校长张宝强新学期工作会议上的讲话回顾了学校上学期工作取得的可喜成绩,部署了本学期的工作任务,并提出了具体的工作要求。两位领导的讲话为学校事业跨越式高质量发展擘画了蓝图、指明了方向,为全校党员干部教师谋事干事设计了路径,提供了保障。通过深入学习领会新学期工作会议精神,大家热情高涨,倍感振奋,为下一步各项工作的开展认清了形势,明确了目标,理清了思路,找到了方法,提振了精神,坚定了信心,增强了战胜前进道路上一切困难的斗志和力量。

作为师范院校的教育科学学院,我们要把思想统一到教育强国建设教育强省建设战略上来,把力量凝聚校党委的决策部署上来,围绕学校中心工作任务,根据周口市基础教育研究中心建设发展需要,锚定建设新时代高水平教师教育培训基地、引领区域基础教育高质量发展的目标,全力做好八个方面的工作

一是进一步明晰学院的发展思路,凝练特色;二是进一步加强教风学风作风建设,坚定扛起立德树人的根本任务;三是进一步挖掘内在潜力、借力校外资源,弥补高层次领军人才不足的局限;四是进一步优化学科结构,解决学科之间发展不平衡交叉融合力度不够的问题;五是进一步推进有组织科研活动,凝练学科方向,促进教学科研双提升;六是进一步深入探索人才培养新模式,提升人才培养质量和社会服务能力;七是进一步完善管理规章制度规范管理行为,严守纪律和规矩,提高管理效益;八是进一步加强学生创新创业精神的培养和实践动手能力的训练,促进学生自主学习能力的提升,努力培养中国特色社会主义现代化建设的建设者和接班人。

面对新形势、新目标、新任务、新要求,我们要保持清醒的头脑,努力团结全院师生,坚定发展信心,准确识变、科学应变、主动求变,以永不懈怠一往无前的奋斗姿态“抓铁有痕、踏石有印”的作风,凝心聚力,开拓进取,为高水平应用型大学的高质量发展做出积极的贡献。


务实笃行 找准定位 推进教研部高质量发展

公共艺术与职业技能教研部主任 付静

新学期工作会议上,校党委书记余本海和校长张宝强的讲话以学校高质量发展为主线,对新学期工作,尤其是年度重点工作进行了全面安排部署。会后,公共艺术与职业技能教研部班子成员结合讲话精神,认真梳理部门工作重点,理清发展思路,凝聚思想形成共识。部门1234”高质量发展体系为指引,务实笃行,找准定位,推动教研部内涵式高质量发展。

夯基固本,提升育人质量。加快高素质公共课教师队伍建设,提高公共课程建设质量和课堂教学水平。注重引育并举,强化人才引进和培养,科学规划师资队伍建设。坚持专兼结合、校内外选用原则,优化师资队伍结构,组织开展教师教学能力竞赛,鼓励支持教师外出进修访学,加强美育劳育名师培育,不断提升公共课教师育人能力和专业化水平。

找准定位,加强课程建设。结合部门实际,继续加强《教师口语》省级一流本科课程、《书写技能》校级思政示范课程建设,力争在公共艺术类课程建设方面有新的突破,实现各类课程的平衡发展。全力推进“三全育人”综合改革,重视课程思政建设,注重实践教学,提高学生的实践能力和创新能力。

守正创新,强化美育劳育。全面落实立德树人根本任务,聚焦顶层设计、教学改革、实践创新,深入推进学校美育工作守正创新。发挥现有特色优势,深化美育教学改革。继续实施“一主体、两延伸、三平台”相递进、相融通的高校美育工作模式。丰富文化内涵,推进美育实践创新。继续打造“一院多品”品牌文化活动,不断丰富校园文化活动内涵。将美育、劳育与思想政治教育有机结合,发挥美育、劳育在人才培养中的重要作用。

务实笃行,做好服务工作。认真开展普通话水平测试工作,努力提升普测通过率,为学生申报教师资格证做好服务。继续加强课程建设,为师范专业认证工作做好准备。开展汉字大赛、诗词大赛、经典诵读等比赛,传承弘扬中华优秀传统文化,营造积极向上的校园文化氛围。

精心谋划,开展校地合作。服务社会,注重与社会的联系和互动,依托国家普通话推广活动助力乡村振兴,与市老年开放大学建立合作,深度融入地方经济社会发展,努力做到经济效益和社会服务效益的有机结合。

编审/武暾 签审/周效章 审核/周效章